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五、六年级 · 基础

长方体与正方体

先会:平面图形、长度、分组计数

长方体有 6 个面、12 条棱、8 个顶点;12 条棱按长、宽、高各 4 条分组;正方体是长、宽、高都相等的特殊长方体。

六个面、十二条棱是怎样数的

长方体的每个顶点都是三条棱的交点。从 8 个顶点各数一次,每个顶点都连着 3 条棱,会数到 8×3=24 条。不过,每条棱的两个端点各把它数了一次,重复了,所以实际有 24÷2=12 条棱。

12 条棱可以按方向分成三组:4 条长、4 条宽、4 条高。相对的棱长度相等。相交于同一个顶点的三条棱,就是一条长、一条宽、一条高。

6 个面两两相对:上下面、前后面、左右面。相对的面完全相同,所以只要知道长、宽、高,就能确定三组面的形状。正方体的长、宽、高都相等,6 个面都是正方形,所以它是特殊的长方体。

棱长总和:长、宽、高各有 4 条,所以是 4×(长+宽+高);正方体是 12×棱长。

例1的长方体:同色棱长度相等,蓝、绿、橙三组各4条。虚线棱虽然看不见,也要计入12条棱。

例1的长方体:同色棱长度相等,蓝、绿、橙三组各4条。虚线棱虽然看不见,也要计入12条棱。

例子

例 1:长 5 cm、宽 4 cm、高 3 cm

棱长总和:4×(5+4+3)=4×12=48 cm。

6 个面:上下面是 5×4,前后面是 5×3,左右面是 4×3;相对的面各一对。

例 2:正方体棱长 5 cm

12 条棱都一样长,棱长总和:12×5=60 cm。 6 个面都是边长 5 cm 的正方形。

例 3:由棱长总和求高

一个长方体棱长总和 72 cm,长 8 cm,宽 6 cm。长、宽、高各 4 条,先求一组长、宽、高的和:72÷4=18 cm。高:18−8−6=4 cm。

易错

  • 把棱数数成 6 或 8。按长、宽、高各 4 条分组数。
  • 把顶点数成 6。顶点是三条棱的交点,共 8 个。
  • 认为长方体 6 个面都一样。只有相对的面相同;正方体才 6 个面都相同。
  • 把正方体和长方体对立。正方体是特殊的长方体。
  • 算棱长总和漏乘 4。长、宽、高各有 4 条,先相加再乘 4。

练习

  1. 长方体有几个面、几条棱、几个顶点?
  2. 长 6 cm、宽 4 cm、高 3 cm 的长方体,棱长总和是多少?
  3. 正方体棱长 2.5 dm,棱长总和是多少?
  4. 一个长方体棱长总和 72 cm,长 8 cm,宽 6 cm,高是多少?
  5. 正方体棱长总和 60 cm,棱长是多少?
  6. 判断:长方体的 6 个面一定都是大小不同的长方形。

答案

  1. 6 个面、12 条棱、8 个顶点。
  2. 4×(6+4+3)=4×13=52 cm。
  3. 12×2.5=30 dm。
  4. 72÷4=18 cm;18−8−6=4 cm。
  5. 60÷12=5 cm。
  6. 错。相对的面相同;也可能有两个相对的面是正方形,但仍是长方体。正方体 6 个面都是正方形。
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