M为什么实验室 · 小学数学
五、六年级 · 基础

百分数应用

先会:百分数意义、求一个量的百分之几

去年有 40 人,今年有 50 人,多了 10 人。要说“多了百分之几”,这 10 人该和谁比?

先找作为比较起点的量

去年40人、今年50人的两条同尺度数量条,相差10人;10除以40为25%,10除以50为20%。

“今年比去年多百分之几”,把去年的 40 人看作单位“1”。多出来的 10 人占它的 10÷40=25%,所以今年比去年多 25%。

反过来问“去年比今年少百分之几”,比较起点变成今年的 50 人,算的是 10÷50=20%。少掉的人数还是 10,比较的整体变了,百分数也就不同。

已知原来的量,求变化以后

80 增加 25%,增加的部分是 80×25%=20,变化后是 80+20=100。也可以把原来的 100% 和增加的 25% 合起来:

80×(1+25%)=100。

200 减少 15%,留下原来的 85%:200×(1−15%)=170。

已知变化后的量,找原来的量

一件衣服打八折后卖 200 元。“八折”表示现价是原价的 80%。把原价平均分成 5 份,现价占其中 4 份:每份 200÷4=50 元,原价就是 50×5=250 元。

也可以直接用现价除以所占的比例:200÷80%=250 元。检验:250×80%=200 元。

如果某个数增加 20% 后是 60,那么 60 是原数的 120%,原数是 60÷120%=50。检验 50+50×20%=60。

易错

  • 把“多百分之几”除以现在的量。先把“和谁比”圈出来。
  • 已知现价求原价时再乘一次折扣。原价×折扣=现价,倒着求原价要用除法。
  • 把八折理解成便宜 8 元。八折表示原价的 80%,节省的是原价的 20%。

练习

  1. 80 增加 25% 后是多少?
  2. 200 减少 15% 后是多少?
  3. 【提高选做】一件商品原价 400 元,先涨价 10%,再降价 10%,现价是多少?
  4. 一件商品打七五折后是 180 元,原价是多少元?
  5. 甲数是 50,乙数是 40。甲比乙多百分之几?乙比甲少百分之几?
  6. 某数增加 20% 后是 60,这个数原来是多少?

答案

  1. 80×(1+25%)=80×1.25=100。
  2. 200×(1−15%)=200×0.85=170。
  3. 400×1.1=440,440×0.9=396(元)。
  4. 180÷75%=180÷0.75=240(元)。
  5. 甲比乙多:(50−40)÷40=25%;乙比甲少:(50−40)÷50=20%。
  6. 60÷(1+20%)=60÷1.2=50。
提高选学:接连变化两次

涨价和降价,分别按哪个价格算

一件商品原价 100 元,先涨 20%,再降 20%。

先涨 20%:涨的是 100 元的 20%,即 20 元。

100×(1+20%)=100×1.2=120(元)

再降 20%:这时的基础已经是 120 元,降的是 120 元的 20%,即 24 元。

120×(1−20%)=120×0.8=96(元)

最后是 96 元,比原价少 4 元,相当于原价的 96%。

100×1.2×0.8=96

两次变化的百分率不能直接相加减。第一次把 100 元看作单位“1”,第二次把涨后的 120 元看作单位“1”,算的已经不是同一笔钱。

如果先涨 25%,再降 20%,结果会回到原价:

100×1.25×0.8=100

因为 1.25×0.8=1。涨和降的百分率不一样,乘出来的倍数却可以互相抵消。

也可以接着学第16课:连续变化与还原。

提高选学:加水、加盐,哪个量没变

提高选学:浓度先找盐和盐水

先会求一个量的百分之几,以及已知部分求整体。这里按质量算盐水浓度:盐的质量÷盐水的总质量×100%。盐水总质量=盐+水,分母不能只写水。以下均假设盐完全溶解,搅拌均匀;蒸发时只减少水,盐没有损失。

原有 200 克、浓度 10% 的盐水,含盐 20 克、水 180 克。下面四种操作分别从这杯原盐水出发:

操作 操作后的盐 操作后的盐水 浓度怎样算,什么没变
加水 50 克 20 克 250 克 20÷250=8%;盐不变
加盐 25 克 45 克 225 克 45÷225=20%;水不变
蒸发水 50 克 20 克 150 克 20÷150≈13.3%;盐不变
加入 100 克、20% 的盐水 40 克 300 克 40÷300≈13.3%;先分别求盐再相加

混合时不能直接把 10% 和 20% 平均成 15%,因为两份盐水的质量不同。

自己练一练

  1. 300 克 10% 的盐水加水后变成 6%,加了多少水?
  2. 200 克 20% 与 300 克 10% 的盐水混合,浓度是多少?
  3. 150 克 20% 的盐水要加多少克盐,才能变成 25%?

答案与解释

  1. 盐有 30 克,新盐水 30÷6%=500 克,加水 200 克。
  2. 盐 40+30=70 克,盐水 500 克,浓度 14%。
  3. 水有 150×80%=120 克,加盐后水没有变。此时水占总质量的 75%,所以新盐水重 120÷75%=160 克,要加盐 160−150=10 克;检验 40÷160=25%。要说明加的是盐还是水,分子和分母分别怎样变化。

加水以后,少的是盐吗

200 克、浓度 10% 的盐水,加入 50 克水,浓度降到 8%。盐少了多少克?

看解释

一克也没少。盐仍是 20 克,盐水总质量从 200 克变成 250 克。20÷250=8%,降低的是盐占总质量的比例。

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